Accompagnant - Accompagnante Educatif et Social H/F - Ass Dep Pupilles Enseig Public Eure&Loir
- CDD
- Ass Dep Pupilles Enseig Public Eure&Loir
Les missions du poste
Le Pôle insertion socio-professionnelle recherche pour le dispositif inclusif destiné aux adultes TSA,
Un accompagnant éducatif et social (H/F)
Poste en remplacement jusqu'à fin mai 2026
Être AES avec nous, c'est :
- Accompagner les personnes TSA au sein de leur lieu de travail et de leur logement individuel.
- Créer et animer les activités individuelles ou de groupes proposées aux personnes accompagnées.
- Etablir une relation attentive de proximité, en fonction des capacités et des potentialités de la personne.
- Elaborer et mettre en place des moyens de compensation pour contribuer au maintien et au développement de l'autonomie
- Mettre en place des actions en lien avec le projet personnalisé
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Adapter la communication à la compréhension et aux besoins de la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée,Rendre compte de son activité,Savoir alerter en cas de problème
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences requises
- Capacité d'écoute