Educateur·trice Socio-Sportif·ve H/F - Comite Departemental de l Eure et Loir
- CDD
- Comite Departemental de l Eure et Loir
Les missions du poste
Mission des salariés :
*Sport société : Participer et travailler à la mise en oeuvre des projets du comité UFOLEP 28 dans sa globalité
Animer sur le terrain auprès de différents publics :
- jeunes,
- ados,
- famille,
- public en situation de handicap,
- public en difficulté d'insertion,
- séniors..
Assurer le suivi technique :
-Participer aux réunions d'équipe,
-Travailler sur différents projets initiés par le comité UFOLEP 28,
-Contribuer au développement des activités du comité,
-Relayer les informations techniques auprès des associations concernées,
-Créer une dynamique technique et pédagogique au sein des activités concernées.
Assurer le suivi du réseau associatif du comité :
-Animer au sein du réseau associatif UFOLEP,
-Contribuer au développement de la vie associative de contribuer à toute action de rayonnement de l'UFOLEP sur le territoire,
-De rendre compte des actions menées et des évolutions et adaptations nécessaires.
- Début souhaité : 01 septembre 2026
Hiérarchique : Directeur technique départemental
Fonctionnelles : Educateurs/trices socio-sportifs/ves
Autonomie complète sur les interventions et animations auprès des publics
Possibilité d'être force de proposition dans les organisations et/ou les projets
Encadrement de stagiaires (3ème, seconde, première, immersion professionnelle) de manière ponctuelle
Le poste ne nécessite pas d'encadrement hiérarchique ou d'encadrement d'équipe
Avantages :
- Accès comité entreprise
- Tickets restaurants
- Véhicules de service
- Mise à disposition de vêtements de travail
- Mise à disposition du matériel administratif : Bureau, Téléphone portable, PC portable
- Disponibilité et souplesse dans la gestion du temps
- Travail en soirée et week-end très ponctuels
- Déplacement sur le département (fréquent) ou la région (ponctuel)
Compétences attendues :
- Diplômé(e) :spécialité APAS ou médiation par le sport serait un plus
- Connaissance du milieu associatif,
- Connaissance du cadre réglementaire et fonctionnel des activités encadrées,
- Connaissance des réseaux et partenaires institutionnels départementaux,
- Connaissance des techniques d'animations des APS et caractéristiques des publics,
- Connaissance de l'organisation du mouvement sportif et des modalités de financement,
- Savoir concevoir et monter un projet pédagogique,
- Savoir rédiger des comptes rendus d'activités et autres documents de synthèse,
- Savoir animer des cycles de séances,
- Maîtrise en gestion et développement de projets,
- Maîtrise des outils numériques (pack office, etc.).
Qualités souhaitées :
- Qualités relationnelles, de bienveillance et de diplomatie
- Esprit d'initiative
- Disponibilité et adaptabilité dans la gestion du temps
- Polyvalence et dynamisme
- Formateur/formatrice PSC1 et/ou maîtrise de l'encadrement escalade serait un plus,
- Carte professionnelle avec prérogatives de capacités à animer des APS à jour.
Candidature avant le 17 Juillet 2026
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Evaluer le niveau de départ du pratiquant,Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs
Permis: B - Véhicule léger exigé,BE - Véhicule léger + remorque (PTAC > 4,25 T) souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités de clubs de sports
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Logiciels bureautiques
- Dynamisme
- Autonomie
- Compte-rendu
- Pack Office
- Pro-activité
- Force de proposition
- APS
- Capacité d’adaptation